''Iespējamās misijas'' pedagogs darbosies arī Ķegumā

Palielināt attēlu

''Iespējamā misija'' ir organizācija, kuras mērķis ir sekmēt kvalitatīvas izglītības kā vērtības nostiprināšanos Latvijā, palīdzot talantīgiem augstskolu absolventiem kļūt par iedvesmojošiem skolotājiem un nākotnes līderiem.

Organizācija, ko atbalsta gan dažādas nevalstiskās struktūras, gan arī Izglītības un zinātnes ministrija, kā arī dažādi lieli un atpazīstami uzņēmumi, ik gadu konkursa kārtībā atlasa augstskolu studentus, potenciālos pedagogus, un pirms darba uzsākšanas kādā no Latvijas skolām topošos skolmeistarus īpaši sagatavo. Jauno pedagogu zināšanas organizācija papildinās arī visa turpmākā mācību gada garumā, mēģinot izveidot patiešām īpašu un talantīgu skolotāju.

Šāds, īpaši apmācīts pedagogs, 1. septembrī savas darba gaitas uzsāks arī Ķeguma komercnovirziena vidusskolā.

Latviešu valodu un literatūru Ķeguma komercnovirziena vidusskolā turpmāk pasniegs Inga Deigele, Liepājas Pedagoģijas Akadēmijas studente. Meitene dzimusi un augusi Lejasciemā, Gulbenes rajonā.

Par sevi topošā skolotāja ''Iespējamās misijas'' dalībnieka anketā stāsta:

«Esmu mērķtiecīga, darboties griboša, atvērta citu viedoklim (ieteikumam, ne likumam), radoša. Pamatvērtības — ģimene, cilvēks, attīstība, atbildība... Līdzšinējā dzīvē esmu iemācījusies, ka man ne vienmēr ir taisnība, bet tas nedod tiesības ieņemt pozīciju «gan jau kāds cits to izdarīs».

Savas spējas tiecos izmantot tur, kur tās var palīdzēt citiem. Piemēram, ja jau man ir dota balss, tad es dziedu. Nevis dušā vai mežā, bet kolektīvā! Tāpat rosinu citus izmantot savus talantus, atklāt tos sevī un pilnveidot. ''Iespējamā misija'' tieši mudina pedagogus darboties ārpus mācību stundām. Skolā sev saskatu vairākas tādas iespējas: mūsdienu folkloras kopa, literārais pulciņš, literārs izdevums, gleznošanas pulciņš.
Piedevām ''Iespējamā misija'' varētu palīdzēt pašai atklāt to potenciālu, ko patlaban sevī tikai nojaušu. Gribu attīstīties tālāk, izpausties jaunā veidā, un skola dod šo iespēju. Turklāt svarīga ir mijiedarbība. Nespēju būt tikai zinātniece. Skola ir tā vieta, kur svarīgi būt kompetentam savā jomā. Nedomāju, ka pirmais gads tur būs ļoti viegls. Es gan nebaidos kaut ko nezināt, jo kopumā savu jomu pārzinu pietiekami labi. Skolēniem vissvarīgāk iemācīt domāt un pamatot savas domas.

Mana prioritāte ir darbs lauku skolā. Labprāt strādātu dzimtajā pusē. Ja visu laiku tur būtu nodzīvojusi, tad, iespējams, domātu, kāpēc tur esmu iesprūdusi, bet tagad gribētu tur atgriezties. Liepājā strādās citi!''